Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) Plan ve Bütçe Komisyonu’nda gerçekleştirdiği sunumda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesindeki izleme ve değerlendirme süreçlerine odaklandıklarını ve deprem bölgesindeki eğitim kapasitesinin, depremler öncesi seviyenin yüzde 15 üzerine çıkarılacağını duyurdu.
ANKARA (turkiyexhaber) – TBMM Plan ve Bütçe Komisyonu’nda 2026 yılı bütçesine dair bilgi veren Bakan Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılında uygulamaya konulan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bu yılki önceliğinin izleme ve değerlendirme süreçleri olduğunu belirtti. Ayrıca, model çerçevesinde veriye dayalı iyileştirme döngüsünün etkin bir şekilde yürütüleceğinin altını çizdi.
DEPREM BÖLGESİNDE EĞİTİME DESTEK
Bakan Tekin, deprem bölgesine yönelik sağlanan eğitim desteklerini sıraladı. 6 Şubat 2023 tarihinde Kahramanmaraş merkezli meydana gelen depremin 11 ili etkilediğini hatırlatan Bakan, depremlerden önce bölgede 11 bin 567 okul ve 119 bin 200 derslikte eğitim verildiğini açıkladı. Deprem sonrasında 10 bin 272 okul ve 109 bin 401 dersliğin hasarsız veya az hasarlı durumda olduğunu, bin 295 okul ve 9 bin 799 dersliğin ise kullanılamaz hale geldiğini ifade etti. Ayrıca, 2025-2026 yılı itibarıyla 865 okul ve 13 bin 321 dersliğin eğitime kazandırıldığını, deprem bölgesinde ise 10 bin 539 derslik inşasının devam ettiğini vurguladı.
Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı vizyonu ve Millî Teknoloji Hamlesi doğrultusunda Bakanlık Yönetim Sistemi (BYS) ile teknoloji odaklı bir yönetim anlayışına geçtiklerini belirtti. BYS sayesinde mevcut öğrencilerin doğum verileri ve gelecekteki nüfus tahminleri kullanılarak 2053 yılına kadar 18 yıllık bir planlama yapılabileceğini ifade eden Bakan, Türkiye’nin eğitimde teknoloji temelli planlama ve deprem bölgesindeki iyileştirme çalışmalarının somut ilerlemelerini gözler önüne serdi.
