ANKARA (turkiyexhaber) – Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin ilgi, yetenek ve kişilik özelliklerini daha iyi analiz ederek doğru eğitim ve meslek seçiminde rehberlik sağlamak amacıyla “Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri”ni geliştirmiştir.
2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren ortaokul ve lise seviyesindeki öğrencilere dijital ortamda sunulacak olan bu envanterler, rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecektir. Böylece, öğrencilere mesleki yönlendirme ve yerleştirme hizmetleri sunulması hedeflenmektedir.
MEB’in bu yeni uygulaması, öğrencilerin liseye geçiş süreçlerinde ve program seçimlerinde bilinçli kararlar almalarını sağlamayı, dijital yeterliliklerini artırmayı ve mesleklere karşı olumlu bir tutum geliştirmelerini teşvik etmeyi amaçlamaktadır.
“Mesleki İlgi Envanteri” aracılığıyla bilim, doğa, sanat, spor, sağlık, teknoloji ve veri bilimi gibi geniş alanlarda öğrencilerin ilgi alanları tespit edilirken, “Mesleki Beceri Envanteri” ise 53 alanda 114 dal üzerinden beceri profilleri belirleyecek. Bu sayede, ortaokul öğrencileri liseye, lise öğrencileri ise yükseköğretim veya çeşitli meslek dallarına yönlendirilecektir.
Envanterler, internet üzerinden cevaplanabilecek ve rehberlik hizmetlerinde kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Böylece, öğrenciler, öğretmenler ve veliler için önemli bir rehberlik aracı oluşturulacaktır.
